Minister Plasterk gaat niet alleen over onderwijs maar ook over emancipatie. Als minister van Emancipatie heeft hij kritisch gereageerd op de Visienota Homoseksualiteit van de Vereniging voor Gereformeerd Schoolonderwijs. Maar als minister van Onderwijs kijkt hij de andere kant op. Indien hij de homo-emancipatie echt prioriteit wil geven in het onderwijsbeleid, had de onderwijsminister de wettelijk opgedragen burgerschapsvorming (en kerndoel 37 van het basisonderwijs) centraal moeten stellen.
Lees verder … (PDF)