Slechts de helft van de Vlaamse leraren bestraft dt-fouten met een lager cijfer (Het Laatste Nieuws 1/8/2007). Dat rapporteert Els Hendrickx in haar Leuvense licentiaatsscriptie (juli 2007). Ze heeft het hier over strafkorting bij het becijferen van schoolprestaties in vakken als geschiedenis of aardrijkskunde. Zo’n strafkorting vormt één van de vele instrumenten die een onderwijsinstelling kan inzetten in het kader van haar taalbeleid.
Lees verder … (pdf)